naar inhoud
Positive academic leadership : how to stop putting out fires and start making a difference Voorbeeld van dit item
SluitenVoorbeeld van dit item

Positive academic leadership : how to stop putting out fires and start making a difference

Auteur: Jeffrey L Buller
Uitgever: San Francisco : Jossey-Bass, [2013]
Reeks: Jossey-Bass higher and adult education series.
Editie/materiaalsoort:   Gedrukt boek : Engels : First editionAlle edities en materiaalsoorten bekijken.
Samenvatting:
In Positive Academic Leadership, Jeffrey Buller offers new insights and practical tools, as well as language and tactics, for fostering a more effective approach to leadership. With acumen and a dash of humor, he shows leaders how they can take the focus off the negative and change what they say, their perspectives, and their strategies. This more constructive leadership style plays to the strengths of leaders  Meer lezen...
Het online exemplaar van dit item wordt opgehaald... Het online exemplaar van dit item wordt opgehaald...

Zoeken een exemplaar in de bibliotheek

Bezig met ophalen van informatie over de locatie en beschikbaarheid van dit item... Bezig met ophalen van informatie over de locatie en beschikbaarheid van dit item...

WorldCat

Vind het in bibliotheken wereldwijd
Er zijn elders in de wereld bibliotheken die dit item in bezit hebben

Gegevens

Aanvullende fysieke materiaalsoort: Online version:
Buller, Jeffrey L.
Positive academic leadership.
San Francisco : Jossey-Bass, A Wiley Brand, 2013
(DLC) 2013003766
(OCoLC)826017787
Soort document: Boek
Alle auteurs / bijdragers: Jeffrey L Buller
ISBN: 9781118531921 1118531922
OCLC-nummer: 826016035
Beschrijving: xiv, 268 pages : illustrations ; 25 cm.
Inhoud: Part I. Exploring positive academic leadership : What positive leadership means --
Alternative approaches to academic leadership --
Applying the positive leadership model to higher education --
Part II. Positive approaches for yourself : Positive language --
Positive perspectives --
Positive strategies --
Part III. Positive approaches for faculty, staff, and students : The academic leader as coach --
The academic leader as counselor --
The academic leader as conductor --
Part IV. Positive approaches for higher education as a whole : Positive administration throughout the institution --
The crisis industry and how positive leaders should respond to it --
Playing to our strengths.
Titel reeks: Jossey-Bass higher and adult education series.
Verantwoordelijkheid: Jeffrey L. Buller.

Samenvatting:

Pulls together an amazing array of scientific findings and practical guidelines that will be invaluable for academic leaders looking to improve themselves and their institutions. It brings hope for  Meer lezen...
Opmerkingen over dit item worden opgehaald. Opmerkingen over dit item worden opgehaald.

Beoordelingen

Beoordelingen door gebruikers

Tags

Wees de eerste.

Vergelijkbare items

Gerelateerde onderwerpen:(1)

Bevestig deze aanvraag

Misschien heeft u dit item al aangevraagd. Selecteer OK als u toch wilt doorgaan met deze aanvraag.

Venster sluiten

Meld u aan bij WorldCat 

Heeft u geen account? U kunt eenvoudig een nieuwe gratis account aanmaken.