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Positive academic leadership : how to stop putting out fires and start making a difference Ver prévia deste item
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Positive academic leadership : how to stop putting out fires and start making a difference

Autor: Jeffrey L Buller
Editora: San Francisco : Jossey-Bass, [2013]
Séries: Jossey-Bass higher and adult education series.
Edição/Formato   Imprimir livro : Inglês : First editionVer todas as edições e formatos
Resumo:
In Positive Academic Leadership, Jeffrey Buller offers new insights and practical tools, as well as language and tactics, for fostering a more effective approach to leadership. With acumen and a dash of humor, he shows leaders how they can take the focus off the negative and change what they say, their perspectives, and their strategies. This more constructive leadership style plays to the strengths of leaders  Ler mais...
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Detalhes

Formato Físico Adicional: Online version:
Buller, Jeffrey L.
Positive academic leadership.
San Francisco : Jossey-Bass, A Wiley Brand, 2013
(DLC) 2013003766
(OCoLC)826017787
Tipo de Documento Livro
Todos os Autores / Contribuintes: Jeffrey L Buller
ISBN: 9781118531921 1118531922
Número OCLC: 826016035
Descrição: xiv, 268 pages : illustrations ; 25 cm.
Conteúdos: Part I. Exploring positive academic leadership : What positive leadership means --
Alternative approaches to academic leadership --
Applying the positive leadership model to higher education --
Part II. Positive approaches for yourself : Positive language --
Positive perspectives --
Positive strategies --
Part III. Positive approaches for faculty, staff, and students : The academic leader as coach --
The academic leader as counselor --
The academic leader as conductor --
Part IV. Positive approaches for higher education as a whole : Positive administration throughout the institution --
The crisis industry and how positive leaders should respond to it --
Playing to our strengths.
Título da Série: Jossey-Bass higher and adult education series.
Responsabilidade: Jeffrey L. Buller.

Resumo:

Pulls together an amazing array of scientific findings and practical guidelines that will be invaluable for academic leaders looking to improve themselves and their institutions. It brings hope for  Ler mais...
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