โปรดเลือกว่าคุณต้องการให้ผู้ใช้ท่านอื่นเห็นโปรไฟล์ของคุณ ซึ่ง ห้องสมุดนี้เป็นที่ชื่นชอบของคุณหรือไม่

ค้นหาสำเนาในห้องสมุด

WorldCat
ค้นหามันในห้องสมุดทั่วโลก

ค้นหาห้องสมุดที่มีรายการนี้
รายละเอียด
ประเภทเอกสาร | หนังสือ |
---|---|
ผู้แต่งทั้งหมด : ผู้แต่งร่วม |
Joseph Aoun |
ISBN: | 9780262037280 0262037289 9780262535977 0262535971 |
OCLC Number: | 982591450 |
คำอธิบาย: | xxi, 187 pages ; 22 cm |
สารบัญ: | Fears of a robotic future -- Views from the C-suite: what employers want, in their own words -- A learning model for the future -- The experiential difference -- Learning for life. |
ความรับผิดชอบ: | Joseph E. Aoun. |
ข้อมูลเพิ่มเติม |
บทคัดย่อ:
Driverless cars are hitting the road, powered by artificial intelligence. Robots can climb stairs, open doors, win Jeopardy, analyze stocks, work in factories, find parking spaces, advise oncologists. In the past, automation was considered a threat to low-skilled labor. Now, many high-skilled functions, including interpreting medical images, doing legal research, and analyzing data, are within the skill sets of machines. How can higher education prepare students for their professional lives when professions themselves are disappearing? In Robot-Proof, Northeastern University president Joseph Aoun proposes a way to educate the next generation of college students to invent, to create, and to discover--to fill needs in society that even the most sophisticated artificial intelligence agent cannot. A "robot-proof" education, Aoun argues, is not concerned solely with topping up students' minds with high-octane facts. Rather, it calibrates them with a creative mindset and the mental elasticity to invent, discover, or create something valuable to society--a scientific proof, a hip-hop recording, a web comic, a cure for cancer. Aoun lays out the framework for a new discipline, humanics, which builds on our innate strengths and prepares students to compete in a labor market in which smart machines work alongside human professionals. The new literacies of Aoun's humanics are data literacy, technological literacy, and human literacy. Students will need data literacy to manage the flow of big data, and technological literacy to know how their machines work, but human literacy--the humanities, communication, and design--to function as a human being. Life-long learning opportunities will support their ability to adapt to change.

รีวิว
ความคิดเห็นผู้ที่ใช้งาน
เพิ่มรีวิว และแบ่งปันความเห็นกับผู้อ่านคนอื่น
เป็นคนแรก
เพิ่มรีวิว และแบ่งปันความเห็นกับผู้อ่านคนอื่น
เป็นคนแรก
แท็ก
เพิ่มแท็ก สำหรับ "Robot-proof : higher education in the age of artificial intelligence".
แท็กทั้งหมดของผู้ใช้ (1)
ดูแท็กที่นิยมมากที่สุดเป็น: รายชื่อแท็ก
| แท็ก Cloud
ดูแท็กที่นิยมมากที่สุดเป็น:
รายชื่อแท็ก
| แท็ก Cloud
- ASTR (เบลารุส 1 คน)
- 1 รายการถูกแท็กด้วยASTR
รายการคล้ายกัน
เนื้อรื่อง:(11)
- Education, Higher -- Aims and objectives.
- Employability.
- College graduates -- Employment.
- Artificial intelligence -- Social aspects.
- Labor supply -- Effect of technological innovations on.
- EDUCATION -- Higher.
- TECHNOLOGY & ENGINEERING -- Robotics.
- TECHNOLOGY & ENGINEERING -- Social Aspects.
- Hochschulbildung
- Künstliche Intelligenz
- Datenanalyse
บัญชีรายชื่อผู้ใช้พร้อมกับรายการนี้ (4)
- L—EDUCATION(24 รายการ)
โดย richlyninfo ปรับปรุง 2019-03-08
- New Books Oct. 2017(74 รายการ)
โดย citruslibrary ปรับปรุง 2017-12-05
- November 2017 New Books @ Bowman Library(88 รายการ)
โดย BowmanLibrary1000 ปรับปรุง 2017-12-01
- Things to Check Out(20 รายการ)
โดย jstemmer ปรับปรุง 2017-10-25