přejít na obsah
Small teaching : everyday lessons from the science of learning Náhled dokumentu
ZavřítNáhled dokumentu

Small teaching : everyday lessons from the science of learning

Autor James M Lang
Vydavatel: San Francisco, CA : Jossey-Bass, [2016] ©2016
Vydání/formát:   Tištěná kniha : English : First editionZobrazit všechny vydání a formáty
Shrnutí:
"Research into how we learn has opened the door for utilizing cognitive theory to facilitate better student learning. But that's easier said than done. Many books about cognitive theory introduce radical but impractical theories, failing to make the connection to the classroom. In Small Teaching, James Lang presents a strategy for improving student learning with a series of modest but powerful changes that make a  Přečíst více...
Zpřístupňování online kopie dokumentu... Zpřístupňování online kopie dokumentu...

Vyhledat exemplář v knihovně

Získávání informací o lokaci a dostupnosti tohoto dokumentu... Získávání informací o lokaci a dostupnosti tohoto dokumentu...

WorldCat

Vyhledat v knihovnách obecně
Knihovny na světě vlastní tento dokument

Detaily

Doplňující formát: Online version:
Lang, James M.
Small teaching.
San Francisco, CA : Jossey-Bass/Wiley, 2016
(DLC) 2015045325
(OCoLC)929985472
Typ dokumentu Kniha
Všichni autoři/tvůrci: James M Lang
ISBN: 9781118944493 1118944496
OCLC číslo: 918877588
Popis: xi, 259 pages ; 24 cm
Obsahy: Introduction: Small Teaching --
Part I. Knowledge. Retrieving --
Predicting --
Interleaving Part II. Understanding. Connecting --
Practicing --
Self-explaining --
Part III. Inspiration. Motivating --
Growing --
Expanding --
Conclusion: Beginning.
Odpovědnost: James M. Lang.

Anotace:

Employ cognitive theory in the classroom every day Research into how we learn has opened the door for utilizing cognitive theory to facilitate better student learning. But that's easier said than  Přečíst více...
Vyhledávání poznámek o tomto dokumentu Vyhledávání poznámek o tomto dokumentu

Recenze

Recenze vložené uživatelem

Štítky

Buďte první.

Podobné dokumenty

Předmět:(13)

Seznamy uživatele s tímto dokumentem (9)

Potvrdit tento požadavek

Tento dokument jste si již vyžádali. Prosím vyberte Ok pokud chcete přesto v žádance pokračovat.

Zavřít okno

Prosím přihlaste se do WorldCat 

Nemáte účet? Můžete si jednoduše vytvořit bezplatný účet.