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Small teaching : everyday lessons from the science of learning

저자: James M Lang
출판사: San Francisco, CA : Jossey-Bass, [2016] ©2016
판/형식:   인쇄본 : 영어 : First edition모든 판과 형식 보기
요약:
"Research into how we learn has opened the door for utilizing cognitive theory to facilitate better student learning. But that's easier said than done. Many books about cognitive theory introduce radical but impractical theories, failing to make the connection to the classroom. In Small Teaching, James Lang presents a strategy for improving student learning with a series of modest but powerful changes that make a  더 읽기…
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상세정보

추가적인 물리적 형식: Online version:
Lang, James M.
Small teaching.
San Francisco, CA : Jossey-Bass/Wiley, 2016
(DLC) 2015045325
(OCoLC)929985472
문서 유형 도서
모든 저자 / 참여자: James M Lang
ISBN: 9781118944493 1118944496
OCLC 번호: 918877588
설명: xi, 259 pages ; 24 cm
내용: Introduction: Small Teaching --
Part I. Knowledge. Retrieving --
Predicting --
Interleaving Part II. Understanding. Connecting --
Practicing --
Self-explaining --
Part III. Inspiration. Motivating --
Growing --
Expanding --
Conclusion: Beginning.
책임: James M. Lang.

초록:

Employ cognitive theory in the classroom every day Research into how we learn has opened the door for utilizing cognitive theory to facilitate better student learning. But that's easier said than  더 읽기…
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