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Taking learning to task : creative strategies for teaching adults

저자: Jane Kathryn Vella
출판사: San Francisco, Calif. : Jossey-Bass, ©2001.
시리즈: Jossey-Bass higher and adult education series.
판/형식:   인쇄본 : 영어 : 1st ed모든 판과 형식 보기
요약:
"In Taking Learning to Task, Vella draws from current theory and practice to explore the meaning and power of learning tasks. To illustrate this unique approach, she provides seven steps to planning learning-centered courses, four types of learning tasks, a checklist of principles and practices, critical questions for instructional design, key components for evaluation, and other invaluable tools." "Taking Learning  더 읽기…
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상세정보

추가적인 물리적 형식: Online version:
Vella, Jane Kathryn, 1931-
Taking learning to task.
San Francisco, Calif. : Jossey-Bass, ©2000
(OCoLC)606356873
Online version:
Vella, Jane Kathryn, 1931-
Taking learning to task.
San Francisco, Calif. : Jossey-Bass, ©2000
(OCoLC)632059513
자료 유형: 인터넷 자료
문서 유형 도서, 인터넷 자원
모든 저자 / 참여자: Jane Kathryn Vella
ISBN: 0787952273 9780787952273
OCLC 번호: 43441337
설명: xxi, 151 pages ; 24 cm
내용: Learning tasks: assumptions and definition --
Comparing teaching tasks and learning tasks --
Learning tasks as part of a complete design --
Four types of learning tasks --
The power of action: "The verb's the thing" --
Principles to guide design --
The art of leading learning tasks --
Time and the learning task --
Checkpoint: reviewing concepts through examples --
Matching tasks to the group: one size does not fit all --
Tasks for distance learning and the Internet --
Using learning tasks: twenty reasons and twenty principles.
일련 제목: Jossey-Bass higher and adult education series.
다른 제목 Taking learning to task :
책임: Jane Vella.
로컬 시스템 BIB 번호:
133602

초록:

A leading expert on popular education and learning--centered instruction presents a practical guide to a way of teaching that makes adult learners active participants in their own learning  더 읽기…
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출판사 줄거리

"Highly recommended for upper-division undergraduates and above." (Choice, 9/01)

 
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